Les 4 piliers de l’apprentissage selon Stanislas Dehaene

Les piliers de l’apprentissage selon Stanislas Dehaene

Stanislas Dehaene est un neuroscientifique français de renom, spécialisé dans l’étude du Cerveau et de l’apprentissage. Il préside le conseil scientifique de l’Éducation nationale depuis 2018 et donne régulièrement son avis éclairé sur des sujets comme les apprentissages et la pédagogie. Sa vision ? L’apprentissage est un processus qui repose sur quatre piliers essentiels. Ces piliers, fruits de longues années de recherche, sont incontournables pour qui souhaite comprendre comment l’enfant apprend.

✏ Note : Stanislas Dehaene n’est pas seulement un chercheur, il est aussi l’auteur de plusieurs ouvrages sur le Cerveau et l’apprentissage comme “Apprendre à lire : Des sciences cognitives à la salle de classe”, “Face à face avec son cerveau” ou encore “L’école éclairée par la science“. Ses travaux sont une référence dans le domaine des neurosciences. 📚

Quels sont les 4 piliers de l’apprentissage ?

Imaginez un château. Pour qu’il tienne debout, il lui faut des fondations solides. L’apprentissage de nos enfants, c’est pareil ! Énumérons ensemble les quatre piliers qui le soutiennent :

L’Attention

C’est la porte d’entrée de l’apprentissage. Sans elle, difficile pour l’enfant de capter de nouvelles informations. L’Attention est comme un filtre qui sélectionne les informations pertinentes tout en ignorant les distracteurs. Pour les enseignants, captiver et maintenir l’Attention des élèves est crucial, que ce soit par une intonation, des questions ou des activités stimulantes. En tant que parent, vous pouvez aider vos enfants à développer leur Attention en créant un environnement propice à l’apprentissage à la maison. Mais pour maintenir son Attention, il faut “apprendre comment on fait Attention” !

L’Engagement actif

Pour apprendre, il faut s’interroger, formuler des hypothèses et même tester. Cet effort intellectuel est indispensable pour construire le savoir dans notre esprit. Il est important de garder l’enfant engagé dans la tâche. Encouragez-le à être curieux et à poser des questions. Plus il s’interroge et expérimente, plus il ancre solidement le savoir dans son esprit.

Le Retour sur erreur

Se tromper peut-être une bonne chose… à condition de comprendre pourquoi. L’erreur pousse à la réflexion. En comprenant pourquoi il a fait une erreur, l’enfant en apprend davantage sur son propre fonctionnement, et pourra ajuster sa stratégie pour la fois suivante. En tant que parents, vous pouvez accompagner vos enfants à comprendre leurs erreurs et à en tirer des leçons.

La Consolidation des acquis

Vous avez oublié ce que vous avez appris la veille ? Ca arrive ! Pour que l’information s’ancre dans la mémoire, il faut la réviser et la mettre en pratique régulièrement. C’est comme un jardin : sans un arrosage régulier, les plantes flétrissent. 🌱

✏ Note : dans ses recherches, Stanislas Dehaene met aussi en avant l’importance du sommeil dans ce processus de consolidation.

Babaoo’Tip 💡

• Pour aider votre enfant à booster son Attention, testez avec lui la technique Pomodoro ! Encouragez-le à travailler intensément sur une tâche définie pendant 25 minutes, puis à prendre 5 minutes de pause. Répétez ce cycle. Cela peut vraiment aider à garder une Attention au top. ⏲️

✏ Note : l’apprentissage est actif. Il ne s’agit pas juste d’absorber des informations, mais de les traiter, de les questionner, de les expérimenter et de les intégrer à nos modèles mentaux. Soyez patient et bienveillant avec votre enfant !

Les 4 piliers en action : apprendre à faire du vélo

Comment se traduisent concrètement les 4 piliers dans le quotidien d’un enfant ? Prenons l’exemple de l’apprentissage du vélo.

1. Imaginez la scène : votre enfant, les yeux écarquillés, regarde d’autres enfants faire du vélo. Cette envie naissante, c’est le début de tout ! En regardant ses petits camarades pédaler à vive allure, votre explorateur en herbe prête attention à la manière de faire, aux obstacles possibles sur le chemin qu’il peut emprunter. L’Attention, c’est le premier coup de pédale !
2. Hop, un vélo à sa taille, peut-être avec des petites roues pour commencer. Dès les premiers tours de roue, votre enfant est en plein dans l’action : il pose des questions, tente, chute, retente. Votre rôle ? L’encourager, le guider, et surtout, célébrer chaque petit progrès. C’est ça, l’Engagement actif !
3. “Et si tu essayais de tourner le guidon plus doucement ?” Après quelques chutes, c’est le moment des ajustements. Chaque erreur est une leçon en puissance. Et avec vos encouragements, votre enfant apprendra que chaque chute est juste un pas de plus vers le succès. Ici, on parle du Retour sur erreur.
4. Après quelques semaines, tadaa ! Votre enfant pédale avec assurance. Mais l’apprentissage ne s’arrête pas là. Après des promenades régulières en famille, des défis comme monter une petite côte, bientôt, le vélo sera une seconde nature pour lui. C’est l’étape de la Consolidation des acquis.

Les quatre piliers de l’apprentissage prennent ainsi vie dans tous les apprentissages d’un enfant, avec le soutien actif de ses parents.

Le récap’ Babaoo !

L’apprentissage est une aventure passionnante, soutenue par quatre piliers essentiels. Chaque enfant a le potentiel d’apprendre et de progresser : il ne s’agit pas seulement d’accumuler du savoir, mais de le construire, de le questionner et de le mettre en pratique régulièrement pour l’ancrer dans les compétences de long terme. Alors, encouragez vos enfants, laissez-les explorer, commettre des erreurs, apprendre et, surtout, continuer à avancer !