À partir de la rentrée de septembre 2024, les élèves en France bénéficieront d'un enseignement renforcé des compétences psychosociales (CPS) et de cours d'empathie, une initiative promue par Gabriel Attal durant son mandat en tant que ministre de l'Éducation. Cette mesure vise à répondre à plusieurs enjeux contemporains affectant les jeunes, notamment le harcèlement scolaire. L'introduction de ces cours à l'échelle nationale s'appuie sur une phase d'expérimentation dans 1 000 classes pilotes, où plusieurs méthodes ont été testées. Quels sont les effets attendus d’une telle démarche, et comment s’y prendre pour enseigner l’empathie à l'école ?
